１号は幼稚園に入って１,２ヶ月した頃からようやく、自分の名前ラベルとかそんなものからひらがなを認識しだした。
夏ぐらいから自分でも絵本やコミックス、ゾロリなどの児童書などもなんとか読めるようになってきたらしい。「らしい」というのは私が余りちゃんと読めているかどうか確かめていないからなんだけど。

２号の方はというと更に手抜きで、１号ほど絵本もびっちりと横で読んでやっていないし、文字など教えたこともないかもしれない。
自分の名前と１号の名前はいつの間にかきちんと区別して把握するようになり、自分の名前に含まれるひらがな、大好きなＥあちゃんの名前に含まれるひらがななどはわかっているみたい。
ただ記号とか標識とかマークは好きみたいで、よく訊かれる。

先日は１号のカルタとりにつき合わせたらなんだかんだと１／３くらいは取るのね。これはびっくり。買ったばかりだったから、絵柄で覚えていたわけでもないのにねぇ。

ところで久しぶりの絵本。
しかもなにやら簡単な絵柄に、その名前が書いてあるだけの単純な赤ちゃん向けといってもいいくらいの絵本。
「読んで」
ともって来たので、開いてこれは何、これは何？と訊いてやる。
よく知っているもの、例えばりんごとかトマトとか、お寿司なんかは絵柄を見ただけでポンと答える。
でもちょっと見たことのないもの。絵柄が微妙で見分けの難しいもの。
キャベツとレタス、きつね。はりねずみ。りす。くらげとか。
絵柄だけじゃなくて文字を一つ一つ読んで答えを出そうとしている。

どうやら濁点などのついているひらがなはまだ読めないけれども、それ以外のひらがなはなんだかかんだと７割くらいはわかっているみたい。
知らなかったなぁ。

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最近ますます食べる量が増えつつある１号。
朝ごはんのトーストもお代わりして多い時には３枚近く。お友達の家でおやつをがっついて帰ってきて家のご飯もぺろりと平らげ、お代わりもする。

お昼のお弁当の量、これでホントに足りてるのかなぁ、と夏休み以降悩みながら、時々お弁当箱以外におにぎりを足してやってたんだけど。
今朝いきなり１号が言った。
「ねぇ。Ｔせいくんみたいなお弁当にして」
Ｔせいくんの弁当を見たことないからわからん。
「んっと。お弁当箱にはおかずを入れて、それ以外におにぎりも入れるの」
弁当箱におかず入れて、それからおにぎり入れたら普通の弁当じゃん。
「ちがうの！」

色々訊いてみた結果、弁当箱はおかずだけ。他におにぎりを２個持って行きたいという。
なんだとっ。それでもいいが、何故昨日のうちに言わない！？
おかずの量が倍になるんだよっ。そんなに詰められるかぁぁぁぁぁ。

仕方ないので急遽、朝ごはん用の卵焼きを１個分増やして３つで焼く。
私の弁当箱(大体金曜日は私も弁当を作り、どこかで２号と食べることが多い)からおかずを少し１号の弁当箱に移す。
２号の弁当箱からも。
空いた隙間に卵焼きを詰める。
まだ隙間があるので、冷凍食品のハンバーグも入れる。
昨日、夜ご飯からのとりわけだけじゃなくて、お昼ご飯のスパゲティも少し取り分けておいてよかったぁ。

何とかかんとか、３人分のお弁当の隙間が埋まった。よかったよかった。

でも１号の弁当箱って、アルミのキャラクターモノとしては一番でかいはず。
２号の弁当箱で同じ大きさ探したけれども、見つからなくて一回り小さいの買ったんだ。しかも２号にもやっぱり足りない。
さて、こうなると子どもたちの弁当箱、なんとかしないとなぁ。

一番いいのは、今の１号の弁当箱を２号に下ろす。シンカンセンの欲しがってたからちょうどいいや。
新しいアルミの弁当箱をもうひとつ買って、２号の弁当箱と二つを１号の弁当箱に。ひとつはおかず、ひとつはおにぎり入れるためのね。
…というのが一番平和そうだなぁ。
週末は弁当箱買いに行かなくちゃぁ。

弁当 ２号 １号