四時間目 さんすう
プリントを やった。いつも さんすうじゃないと おもってます。たのしかった。
プリントを やった。いつも さんすうじゃないと おもってます。たのしかった。
プリントというとアレですな。
アヒルやらチョウチョやら、チューリップやらがプリントされていたやつで、
それぞれを色で塗って、数を数えて、同じ数だけマルの中を塗るという。
で、いい加減にやっていたあなたは、半分間違えていて、先生がペケをつけていることに、帰ってきて私に見せてから初めて気づいたんだよね。
１号がやっているような足し算や引き算を早くやりたいのはわかるが。
これも算数の基礎の基礎だぜ。
で、ついでにいうと、算数に対する認識はそのくらいなのに、家で買った算数の１年生用のドリルをいきなり１０ページもやってくるのはやめれ。
しかもやり方が全然わかってなくて、行き当たりばったりに式を立ててるくせに、それを指摘されて涙を流すのはもっとやめれ(苦笑)
なまじ、小遣い帳はちゃんとつけられてたり、兄ちゃんのまねをして九々らしきものをいえたりするので始末が悪い(苦笑)
この記事に対するコメント[5件]
1. まじん — May 2, 2009 @11:34:17
でも、キチンと数を数えるとか、文章問題から、どれとどれを足すとか引くとになるとこんがらかっちゃうようで、引かれる数から答えの数をひいたりするんです。
「その数は(質問文中の)どこから来たのかな？」と聞いた瞬間に、脳内破壊を起こしてパニックになるようです。
コツコツ積み上げることは嫌いで、新しいものにだけ興味を示すやつなんですわ。
で、間違えを指摘されるとその場で論理破壊する。めんどうなやつだゎぁ。
3. yotti — May 2, 2009 @11:26:44
きっと化けますよいきなり。
というのも、私の奥さんの教会の牧師さんは高校生（定時制）までまともに算数が出来なかったらしい
で、良い先生に会って化けたそうです
だから、何かきっかけがあればきっと化けますよ
昨日ラジオで言っていましたが、プロ野球選手の背番号をみて数字を覚えている息子がいますという話しがありまして
その子、幼稚園の年中さんなんだとか
で番号＝即名前って感じで覚えているから 数字を見ると名前が先に出て家族も困惑らしいです
その影響で、背番号にない番号は未だに分からないんだとか
結局やっぱ幼稚園児だね〜っと言う話しでしたが、要するに何か覚えるきっかけが有ればなんとかなるのだなってことのようです。
それ聞いて、我が娘もとりあえず何かきっかけを作って数字を覚えさせたり、文字を覚えさせたりさせようと思うんだけど。。。
なかなかな〜 努力をせんから〜 すぐ簡単な方に流れていってしまう
文字覚えたらたのしいだろうにね〜 っと思うんだけど。
いちいち「ね〜ね〜〜 なんて書いてあるの」ってゲーム中に聞かれてもね〜 すぐ対応できないし。
で、すぐさま消えてしまう文字にイライラして泣きまくるし・・
そんなゲームやめれって言いたいよまったく
だけど我が娘も化けそうな気もする
パソコンでキャラクターの位置を変えてオリジナルのカレンダーを作るサイトがあるんだけど、そこにちゃんとブラウザーを立ち上げて、お気に入りから選択して、キャラ動かして、印刷をします
誰が教えたのかしらんが、文字読めないにしてはすばらしいっと思ってしまう
１号の場合、文字を書けるようになりたいと思ったのは、電車でした。
年中の時、電車の絵を熱心に描いているので
「電車の横に、名前も一緒に書いたら、電車の本みたいになるね」と言ったらそれ以来頑張って平仮名を覚えました。
平仮名と片仮名の両方で名前を書いてあった恐竜の本を見て、「長くて難しい言葉」て感じでハマって、片仮名を覚えたのはそのあとです。
一応公式には、小学校に入ってから文字を習うわけですから、ごく少数ですが、平仮名を読めない、書けない子も入学します。名前を読んで書ければ充分、という親もいます。
まま、のんびりですわぁ。
あ。ちなみに我が家は、平仮名片仮名、漢字交じりである程度文章が書けるまではパソコンのキーボードは触らせない方針ですわぁ。
http://y22.sakura.ne.jp/news-log/200905.html#20090505
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