1号の幼稚園の保育参観。チビを連れてってはいけない、とは言われないので2号をつれて参加することにする。
1号の幼稚園の参観日は、大抵フリー参観といって1日の保育時間のうちどの時間を見に行ってもいいことになっている。
だから、
朝到着して自分で朝のお支度をしているかとか、
自由遊びの時間はおもちゃを独り占めしてケンカなんかしていないかとか、
お片づけは脱走しないでちゃんと参加しているかとか、
設定保育ではちゃんと座っていられるかとか、
ちゃんと給食を座って食べているかとか、
お帰りの支度の時には先生に言われないでも自分で上着を着ているかとか
いろいろチェックしたい項目が集中する時間に合わせていけばいいわけだ。
我が家の場合、2号のお昼寝のタイミングの問題もあるのでとりあえず1号と一緒に登園。朝そのまま参観して、2号のお昼寝の時間になったら撤収。お帰りの少し前にまた参観する、というスケジュールを組んだ。
朝。幼稚園に着いたらいつもは下駄箱でグズグズしてなかなか靴を脱がないのに今日はささっと上靴に履き替えて教室に向かう。いつもそうせいよー。
去年の参観の時には、他の女の子に促されるまでかばんを片付けたりしないでひたすら遊んでいたが、今年はだいぶ上達。私が2号に上靴を履かせている間にもう終わっている。よしよし。
あっちに行ったりこっちに行ったりまぁよく動くこと。
お店屋さんごっこ。焼き芋屋さん。ブロック。葉っぱを貼ったりの工作。
これだけびっちり遊べば、そりゃー家にいるお休みの日は退屈だろうなぁ。
と、その間2号も自由遊びに参加。
「あれ?2号くんは」
と他のお母さんに呼びかけられて指差すとあまりに馴染んでいて他の演じたちと見分けがつかないほどずうずうしく遊んでいる始末。
担任の先生には
「設定保育になったらお願いします」
と言われているので、お片づけの時間になってすぐに引っぺがした。
すると2号は、「お片づけ」→「帰る」といういつもの児童館やお友達の家での流れが頭に浮かんだらしい。
さっさと下駄箱の方に歩いていってしまう。
う〜ん。設定保育見たかったのにな。でも仕方ないなぁ。
…と半場諦めていたごとくに帰宅することにする。
午後も同様。自由遊びの間ずっと図々しく参加し続ける2号。顔なじみの園児たちも一緒に遊んでくれてとても嬉しいらしい。
「2号くんは誰が好き?」
と言われて周りを取り囲んだ馴染みの園児たちの名前を順繰りに言っていく。その度に妙に一喜一憂するお友達。んぷぷぷ。
お帰りの集まりの時には、一緒に参加したがってぐずるので、教室の端にこっそりと椅子を置かせてもらい、他の園児たちの後ろにチョン、と座っていた2号でありました。
2000年生まれの長男1号はドッジボール→バスケ→ラグビー野郎
2002年生まれの次男2号は剣道男子→今はなんかヲタとかクイ研とか色々。お父さんは飼猫氏。
日常と読書の記録。
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ふわふわ〜?ゆげ?
今日は幼稚園の保育参観だけど、2号のお昼寝時間に合わせて少し早めに帰ってきた。
お昼寝もしっかりして、いつもよりも早めに起きられた2号。
お昼ご飯はとりあえずチャーハンでも作ろうか。と鮭の焼いたのを使ってねぎいっぱいのチャーハンを作る。
2号は
「やーは?やーは?」
とスプーンを握り締めて待っている。
熱々のお皿だけど大丈夫かな?
「うわうわ〜?」
2号はチャーハンの皿の上の湯気をつかもうと手を伸ばす。
最近寒くなってきたこともあるのか、湯気がよく見える。
「うん。これはアチチのお皿だから、湯気がふわふわ出てるね」
というと
「うげー?あちち?」
うん。これは、ゆげ。
食べていると外は雨が降ってきたようだ。
「おそら?」
暗くなってきたねぇ。
「ああり?」
外に明かりはつけられないってば(笑)
お昼寝もしっかりして、いつもよりも早めに起きられた2号。
お昼ご飯はとりあえずチャーハンでも作ろうか。と鮭の焼いたのを使ってねぎいっぱいのチャーハンを作る。
2号は
「やーは?やーは?」
とスプーンを握り締めて待っている。
熱々のお皿だけど大丈夫かな?
「うわうわ〜?」
2号はチャーハンの皿の上の湯気をつかもうと手を伸ばす。
最近寒くなってきたこともあるのか、湯気がよく見える。
「うん。これはアチチのお皿だから、湯気がふわふわ出てるね」
というと
「うげー?あちち?」
うん。これは、ゆげ。
食べていると外は雨が降ってきたようだ。
「おそら?」
暗くなってきたねぇ。
「ああり?」
外に明かりはつけられないってば(笑)
? posted by Yumikoit at 01:05 pm TrackBack [0]
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